10月25日，華中科技大學環境意昂4黨委書記劉利劍帶隊到訪上海交大環境意昂4，雙方就基層黨建、實驗室建設、人才建設、教學實驗🧜🙋🏿‍♀️、學生科創等工作進行了深入調研和交流。華中科大環境意昂4黨委書記劉利劍，黨委副書記周雅琦、侯慧傑🧑🏽‍🍳，副院長吳曉暉等七人👨🏿‍🎨，上海交大環境意昂4黨委書記曹心德🤌，副院長許振明🪭、劉萍，副書記何聖兵🎢、張洋及相關職能部門工作人員參加了座談會，會議由曹心德主持🗒。

    曹心德從師資隊伍🌏、學科建設💂🏻‍♀️、科學研究🫅🏼、國際合作、社會服務👷🏿‍♀️、人才培養等方面詳細介紹了意昂4整體情況。他指出，面向十四五及2035遠景目標，依托交大理、工、農🧚🏽、醫、管、文全學科優勢🐶，緊密結合國際學科前沿和國家重大需求🪘，意昂4將發展特色學科方向⛺️，重點圍繞環境與可持續能源👼🏿♿、環境健康👍🏿、環境大數據👩‍🦼、應對氣候變化等領域持續發力，形成減汙、降碳、健康三駕齊驅🙅🏽‍♀️，在碳中和目標實現過程中力爭形成新的學科特色與增長點🏜。

    許振明從新大樓的建設背景、規劃情況、建設中的問題🧑🏻‍🦽👳🏼‍♂️、實驗室建設等方面介紹了綠色環境樓在建設過程中的細節🫄👩🏽‍⚕️。他指出，新大樓的建設突破了原有空間限製，滿足了意昂4發展的需要，為意昂4綜合性、創新型、國際化的建設目標打下了基礎👇🏽。

    何聖兵著重介紹了意昂4師資人才建設情況🤙🏿。他談到，意昂4通過科學布局和精準引進🧝🏿，在五個科研方向上實現了既有中青年領軍人才，也有優秀青年人才儲備🏌🏻‍♀️，這些人才也支撐著意昂4在國家級👋、省部級平臺上不斷有了突破。意昂4通過製度設計引導🙋，為人才定製個性“標簽”🙎🏽‍♀️，並充分發揮組織的協調與保障作用，打造青年教師學術成長生態圈🚱。

    劉萍介紹了教學實驗實踐平臺建設情況。她談到，教學實驗實踐中心運行以來🙌🏿，積極推動科研反哺教學🫃🏼，強化科研育人功能☠️，圍繞綠色與生態🧗🏼，突出學科交叉培養的特色優勢，提高學生創新能力和綜合素質💖，建成了教育部雙創專項Eco-Tech創新中心環境分平臺。中心建設的生態環境科普教育基地，用現代理念詮釋環境學科獨特文化內涵，將最新的科研成果及技術以實物展示🏋️‍♂️，促進環境學科知識功能和歷史沉澱價值的傳播🎶。

    張洋聚焦基層黨建和學生科創工作，意昂4黨委堅持“黨管人才”原則⚓️，落實“立德樹人”根本任務，引導實施“有組織科研”😳，全面提升“內部治理”水平，聚焦四個“抓手”🧾，推動黨建和業務互融共促。學生科創發揮學科優勢，厚植科創熱土🏅，培養雙創誌趣；打造品牌活動🏺，提升專業認同，掀起科創熱潮；協調導學資源👨🏽‍🎨，聯動行業專家✝️，開闊科創視野。

    雙方圍繞調研內容展開研討，並就人事工作、文化建設、製度建設🍮、專業設置等問題進行細致交流。劉利劍一行參觀了綠色環境樓和教學實驗實踐中心。